Actividad 2 :: vanessayanez-iearm

Inicio > Actividad 2

Febrero 24/2016
ACTIVIDAD

1° que es un proceso y de un ejemplo
2° que son productos y para que sirve
3° que es un sistema y que parten lo conforman
4° que son servicios y de ejemplos
5° que es un artefacto y para que sirve
6° que son herramientas y como se contruyen
7° que son materia y como se usa esto
8° que es fabricar y para que le sirve a las empresas
9° que es produccion y que productos producen o hacen las empresas de medellin
10° defina los conceptos de inventos, inovacion,desarrollo y gestion de la informacion.

SOLUCION

1: Un proceso es un conjunto de actividades mutuamente relacionadas o que al interactuar juntas en los elementos de entrada los convierten en resultados.

Video:

EJEMPLOS

El proceso es un conjunto de actividades, debidamente ordenadas, que tienen por objetivo obtener una circunstancia u acto específico.

Un proceso se puede aplicar a infinidad de ciencias y circunstancias.

Las principales suelen ser estas:

Administración
Derecho
Economía
Medicina
Deportes etc.
Realizar un proceso es acomodar o hacer las cosas en un orden determinado que lleven como resultado obtener o hacer algo.

Se dividen en cuatro funciones:

Planeación.- Es para determinar los objetivos en los cursos de acción que van a seguirse.
Organización.- Es para distribuir el trabajo entre los miembros del grupo y para establecer y reconocer las relaciones necesarias.
Ejecución.- Se realiza por los miembros del grupo para que lleven a cabo las tareas prescritas con voluntad y entusiasmo.
Control.- Se lleva de las actividades para que se conformen con los planes.
Ejemplo de proceso:

Proceso de elaboración de calzado artesanal.

Proceso 1.- Selección y adquisición del material.

En este proceso se buscará el material idóneo y se seleccionará el proveedor más adecuado.
Proceso 2.- Selección del modelo y corte a realizar.

Se selecciona el modelo a fabricar, con el mejor corte y distribución más adecuada del corte, se marca y corta.
Proceso 3.- Armado de la Pala.

Se unen el forro, refuerzos y corte para formar una sola pieza, (“Pala” es el nombre del corte cosido).
Proceso 4.- Montado.

En este proceso es cuando se fija la pala en la horma, se monta en la palmilla y se fija con la entre suela.
Proceso 5.- Desmontado.

En este proceso se retira la horma del zapato y se cosen la suela y la entresuela.
Proceso 6.- terminado.

Aquí se coloca el tacón, se rebajan los sobrantes, se introduce la platilla, se tiñen, pulen y enceran los zapatos.
Proceso 7.- Empaquetado y distribución.

Se pone la marca del zapato, se marca la talla, se embalan y se envían a la sección de venta o distribución.

URL del artículo: https://www.ejemplode.com/58-administracion/2438-ejemplo_de_proceso.html
Nota completa: ejemplos de Proceso

Video:

2° En mercadotecnia, un producto es una opción elegible, viable y repetible que la oferta pone a disposición de la demanda, para satisfacer una necesidad o atender un deseo a través de su uso o consumo.1 El producto es uno de los componentes estructurales de la mezcla de mercadotecnia (en inglés marketing mix). El caso más común de la misma es también conocido como "Las cuatro P" de la mercadotecnia, junto al Precio, Plaza y Promoción. Sin embargo, en un sentido más amplio, la mezcla está integrada por Oferta, Términos de Intercambio, Accesibilidad y Simbolización (en sus iniciales OTAS), haciendo este último concepto de utilidad general para cualquier tipo de análisis sostenido entre oferta y demanda, y no solo aplicable al mercado de consumo masivo. En un diseño apropiado, la oferta puede integrarse conformando una propuesta de valor que atiende armónicamente los requisitos, diferenciadores y generadores de preferencia de la demanda.

Los productos pueden presentar muy diversas combinaciones valiosas para generar demanda, que pueden enfocarse hacia:

Bienes o productos físicos: son todos los elementos tangibles.
Servicios: son intangibles, son inseparables (se producen y consumen al mismo tiempo), son variables.
Personas: se aplica a los profesionales de distintas áreas, por ej: actores.
Lugares: como ciudades, países; parques o determinadas áreas geográficas.
Instituciones: por ejemplo universidades, fundaciones, empresas (no sus bienes o servicios), etc.
Ideas y conceptos: abarca a proyectos de negocios, proyectos sociales, hasta proyectos internos dentro de una organización, también se comunican y venden.
Experiencias: por ejemplo: travesía por una selva virgen.
Situaciones que producen satisfacción por poseer alguna determinada cosa.

3° un sistema basicamente se compone de cuatro partes, deniminadas asi:

entradas: es el lugar por el cual entra toda la informacion o los elementos que necesita un sistema para su funcionamiento.

proceso: es aqui en donde aquellos elementos que entran al sistema sufren un proceso de transformacion.

salida: como su nombre lo indica es el lugar por donde sale un nuevo elemento ya transformado.

retroalimentacion: es una parte con la cual cuenta un sistema en el cual se analiza se analiza todo el proceso que ha tenido un elemento con el fin de determinar aspectos en los cuales existan fallas y asi mismo puedan ser corregidas.

4°Los bienes y servicios son aquellos elementos que pueden comerciarse en el mercado a cambio de un precio. Se trata del concepto más amplio para referirse a todo aquello que puede ser comerciado en el mercado. A continuación te muestro algunos ejemplos de bienes y servicios con los que espero que te quede perfectamente claro qué son.

bienesyservicios

* Ejemplos de bienes: Los bienes se dividen en bienes de consumo, bienes intermedios, y bienes de capital. Constituyen cosas y mercancías (materiales o inmateriales) que, por su naturaleza escasa, deben ser adquiridos en el mercado a cambio de otra cosa (dinero, generalmente). Un ejemplo de bien de consumo sería una vivienda. Un ejemplo de bien intermedio sería un tornillo (necesario para construir bienes de consumo o de capital). Un bien de capital sería una máquina de fábrica.
* Ejemplos de servicios: Los servicios con conjuntos de actividades prestadas por personas con el objetivo de dar respuesta a las necesidades de un cliente. Por ejemplo, el trabajo de un abogado o de un médico, es un servicio. No se puede considerar un bien a una operación a corazón abierto, ya que no existe ninguna mercancía física ni inmaterial que se transfiera de uno de los agentes al otro.
Espero que con estos ejemplos de bienes y servicios te haya quedado claro qué son y para qué sirven. En las sociedades de mercado, tanto los bienes como los servicios son imprescindibles para que todo funcione correctamente. Por eso, si con estos ejemplos de bienes y servicios he podido ayudarte a comprender un poco mejor cómo funciona la sociedad, me doy por satisfecho.

5° Se entiende por artefacto cualquier obra de arte para desempeñar alguna función específica. Son ejemplos de artefacto tanto recuadros de barro como vehículos, maquinaria industrial y otros objetos. Por esto, los artefactos no están restringidos al mundo contemporáneo ni al desarrollo de la tecnología.

Se usa vulgarmente como sinónimo de aparato y de máquina aunque técnicamente son conceptos muy distintos: Los artefactos son producto de sistemas de necesidades sociales y culturales (también llamados intencionales aunque dicha expresión ha entrado en desuso), y se les emplea generalmente para extender los límites materiales del cuerpo. En dicho sentido, todo aparato es un artefacto, pero no todo artefacto es un aparato. Objetos que no son máquinas también son artefactos, por ejemplo vasos, mesas, ventanas, etc.
Sirven para desempeñar alguna función específica.por ejemplo Los paneles solares que sirven también para la iluminación a las persona que estan en siertos lugares donde no tienen corriente

6° Una herramienta es un objeto elaborado a fin de facilitar la realización de una tarea mecánica que requiere de una aplicación correcta de energía (siempre y cuando se hable de herramienta material).

El término herramienta, en sentido estricto, se emplea para referirse a utensilios resistentes (hechos de diferentes materiales, pero inicialmente se materializaban en hierro como sugiere la etimología), útiles para realizar trabajos mecánicos que requieren la aplicación de una cierta fuerza física.1

En la actualidad la palabra herramienta abarca una amplia gama de conceptos y diferentes actividades (desde las herramientas manuales hasta las informáticas), pero siempre bajo la idea de que el término herramienta se usa para facilitar la realización de una actividad cualquiera.

as Herramientas de mano están formadas principalmente por dos partes, una por donde se gobierna y sujeta con la mano llamada mango, y otro la útil o parte por donde se efectúan los distintos trabajos.

No nos olvidemos que ya desde el paleolitico el hombre fabricaba sus propias herramientas, en este caso de piedra y madera con las que se ayuda para cortar y clavar. Estas técnicas han evolucionado tanto que los procesos de fabricación estan casi mecanizados de forma automática como veremos en el video.

Tambien las herramientas son cada vez más complejas (imaginemos un taladro de columna) y por eso aunque el proceso esté mecanizado es necesario la mano del hombre, ahora casi exclusivamente para la union de las diferentes piezas y siempre que no lo puedan hacer las máquinas.

Con este video aprenderás como se fabrican las herramientas mas habituales y cada una de sus partes.

7° El término materia tradicionalmente se refiere a la substancia de la que todos los objetos están hechos.1 2 Sin embargo, el uso moderno del término va más allá de la noción clásica de substancia, y los físicos denominan materia a cualquier entidad cuya presencia en una cierta región del espacio-tiempo conlleva que el tensor energía-momento para dicha región es diferente de cero. Así tanto la materia fermiónica, como los electrones y otras formas como la materia bosónica son consideradas materia.
atomosencillo001

8°La mayoría de las fábricas, como antes se había mencionado, son la morada de los artículos en construcción. En algunas ocasiones son llamadas recinto fabril, y éste, como toda organización, debe reunir las condiciones necesarias para que pueda llevar a cabo las actividades para las que está destinada. Cabe destacar que las fábricas, principalmente, han venido causando estragos en el clima, pues expulsan gases tóxicos que afectan la capa de ozono y crean gases smog, lo que a la larga podría perjudicar la vida en la tierra. Hoy en día, la confección de artículos es un campo muy desarrollado y completamente mecanizado; elaborando objetos de diferente uso en serie y sin ningún tipo de errores, al igual que de alta calidad.

Fabricar <iframe width="420" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/_N5R9iwPZzM" frameborder="0" allowfullscreen></iframe>

9° La producción es la actividad económica que aporta valor agregado por creación y suministro de bienes y servicios, es decir, consiste en la creación de productos o servicios y al mismo tiempo la creación de valor, más específicamente es la capacidad de un factor productivo para crear determinados bienes en un periodo de tiempo determinado. Desde un punto de vista económico, el concepto de producción parte de la conversión o transformación de uno o más bienes en otros diferentes. Se considera que dos bienes son diferentes entre sí cuando no son completamente intercambiables por todos los consumidores.

El concepto económico de producción engloba un rango de actividades más amplio que el comprendido en el concepto genérico de producción del lenguaje corriente. Producción es la elaboración o la fabricación de los objetos físicos, pero también la provisión de servicios (médicos sanitarios, enseñanza; espectáculos; restaurantes; etc.). En la actualidad, los servicios constituyen la mayor parte de la producción total de los países industrializados. Así en un sentido económico, el término producción engloba todas aquellas actividades que no son estrictamente de consumo.

El producto de agricola: es la denominación genérica de cada uno de los productos de la agricultura, la actividad humana que obtiene materias primas de origen vegetal a través del cultivo. No se consideran productos agrícolas estrictamente los procedentes de la explotación forestal. Menos habitual es la distinción con los productos procedentes de la recolección, que en algunos casos es todavía una actividad económica estimable (por ejemplo, la recolección de setas –que propiamente no son vegetales, sino hongos–).

el producto de alimentacion: obre una población mundial de 6.000 millones de habitantes, aproximadamente más de 800 millones de seres humanos no tienen los medios para alimentarse suficientemente y padecen hambre en los países del sur y más de 1.000 millones están desnutridos y tienen una alimentación desequilibrada.
& entre otros mas

10° INVENTOS:

Invento o invención (del latín invenire, "encontrar" -véase también inventio-) es un objeto, técnica o proceso que posee características novedosas y transformadoras. Sin embargo, algunas invenciones también representan una creación innovadora sin antecedentes en la ciencia o la tecnología que amplían los límites del conocimiento humano.

En ocasiones, se puede obtener protección legal por medio del registro de una patente, siempre que la invención sea realmente novedosa y no resulte obvia. El registro representa una concesión temporal por parte del Estado para la explotación de la patente, conformándose en la práctica un monopolio que limita la competencia. No obstante, dicho registro no necesariamente es indicativo de la autoría de la invención.

INONVACION:

Innovación es un cambio que introduce novedades.1 Además, en el uso coloquial y general, el concepto se utiliza de manera específica en el sentido de nuevas propuestas, inventos y su implementación económica. En el sentido estricto, en cambio, se dice que de las ideas solo pueden resultar innovaciones luego de que ellas se implementan como nuevos productos, servicios o procedimientos, que realmente encuentran una aplicación exitosa, imponiéndose en el mercado a través de la difusión.2

En economía, Joseph Schumpeter fue quien introdujo este concepto en su «teoría de las innovaciones»,3 en la que lo define como el establecimiento de una nueva función de producción. La economía y la sociedad cambian cuando los factores de producción se combinan de una manera novedosa. Sugiere que invenciones e innovaciones son la clave del crecimiento económico, y quienes implementan ese cambio de manera práctica en los emprendedores.

También se utiliza el concepto de innovación en las ciencias humanas y en la cultura. La búsqueda a través de la investigación de nuevos conocimientos, las soluciones o vías de solución, suponen curiosidad y placer por la renovación. Los conceptos de vanguardia y creatividad se hacen relevantes en este contexto.

La innovación, según el Diccionario de la lengua española, de la Real Academia Española, es la «creación o modificación de un producto, y su introducción en un mercado.

DESARROLLO:

Desarrollo significa crecimiento, progreso, evolución, mejoría. Como tal, designa la acción y efecto de desarrollar o desarrollarse. El concepto de desarrollo puede hacer referencia a una tarea, una persona, un país o cualquier otra cosa.

En este sentido, podemos hablar de desarrollo cuando nos referimos a la ejecución de una tarea o la realización de una idea: el desarrollo de un proyecto, de un entrenamiento, de un concurso.

Como desarrollo también denominamos la explicación amplia y detallada de un asunto o tema: “El desarrollo de mi concepto de turismo endógeno obtuvo buena calificación”.

En el área del cálculo matemático, el desarrollo hace referencia al conjunto de operaciones que deben hacerse para obtener un resultado y explicarlo.

Como tal, la palabra desarrollo se deriva del verbo “desarrollar”, que se compone del prefijo “des-”, que denota negación o inversión de la acción, y “arrollar”, del latín rotulāre, derivado de rotŭlus, que traduce ‘rodillo’. En este sentido, desarrollar es una derivación de desenrollar, y puede significar desenvolver, extender o ampliar.

GESTION DE INFORMACION:

Gestión de la información (GI) es la denominación convencional de un conjunto de procesos por los cuales se controla el ciclo de vida de la información, desde su obtención (por creación o captura), hasta su disposición final (su archivo o eliminación). Tales procesos también comprenden la extracción, combinación, depuración y distribución de la información a los interesados. El objetivo de la gestión de la información es garantizar la integridad, disponibilidad y confidencialidad de la información.

Buscar en el sitio

Contacto